miércoles, 10 de octubre de 2012

PARADIGMA DEL SISTEMA EDUCATIVO

HUMOR EDUCATIVO VIRTUAL


APRENDIENDO A GESTIONAR LA EDUCACIÓN

Web 2.0 - EVA

EVA - WEB 2.0

Taare Zameen Par ( spanish - español ) COMPLETE

El Futuro Digital Ya Esta Aqui HD

YouTube - Hoa tau guitar.flv

Kelly Factor-X - (Editado por El Halcón Nocturno)

El tercer acto de la vida - Jane Fonda

Motivación Social

"Si alguien no puede hacer algo te dirán también que tu tampoco puedes. Si tienes un sueño debes protegerlo"


Liderazgo

Daniel Goleman -Liderazgo

domingo, 23 de septiembre de 2012

Ray Kurzweil - La Conciencia No Existe

Raymond Kurzweil En El Programa Redes

Redes - Crisis Educativa - 7/7

Redes - Crisis Educativa - 6/7

Redes - Crisis Educativa - 5/7

Redes - Crisis Educativa - 4/7

Redes - Crisis Educativa - 3/7

Redes - Crisis Educativa - 2/7

Redes - Crisis Educativa - 1/7

Aprendizaje Significativo

Roger Schank - Entrevistado por Eduard Punset

sábado, 11 de agosto de 2012

[4] Cuerpo Humano al Límite - El Cerebro [Parte 1]

Luis Roberto Amador - Cerebro y TIC

COMO TRATAR CON GENTE DIFICIL (1)

El Juego de echar la culpa

Motivacion

El Poder de la Actitud

'El Cambio....(Pelicula Completa)Dr. Wyne Dyer'

Resistencia al Cambio

Discurso de Cantinflas. Si yo fuera diputado

¿Qué atributos debe tener el emprendedor?

Comunicar con eficacia y persuasión

EQUIPOS DE TRABAJO EXITOSOS

Emilio Márquez de Networking Activo en CNN+

martes, 31 de julio de 2012

Cambio y Mejora: Objetos de Aprendizaje Reutilizables (Qué son)

Cambio y Mejora: Objetos de Aprendizaje Reutilizables (Qué son)

Cambio y Mejora: Objetos de Aprendizaje Reutilizables (Qué son)

Cambio y Mejora: Objetos de Aprendizaje Reutilizables (Qué son)

ESTILOS DE APRENDIZAJE.wmv

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Metaforas sobre los Objetos de Aprendizaje

Metaforas sobre los Objetos de Aprendizaje

Objetos de Aprendizaje

Objetos de Aprendizaje Reutilizables (Qué son)

martes, 10 de julio de 2012

Como hacer un portafolios

Ejemplo de creación de una rúbrica

rubricas

Formación por Competencias

Que se entiende por competencia?

Educar por competencias_Gimeno Sacristán (1 de 6)

Profesor Competente - Miguel Ángel Zabalza

PERFIL DOCENTE sigloXXI

COMPETENCIAS DEL NUEVO DOCENTE

Escuela Tradicional

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE "MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA"(MAY-OCT 2010)

LAS SIETE MIRADAS DE PAULO FREIRE

Conectivismo y TICs en Educacion

"Conectivismo"

miércoles, 2 de mayo de 2012

http://vimeo.com/15484946 Lee a Manfred Mex-Neef.

O VERDADEIRO SEGREDO DO SUCESSO Para incrédulos, la mente, la consciencia, la voluntad, felicidad, libre albedrío, amor, sexo, emociones y otras cosas más están ahí. La construcción social de la interacción humana están ahí. Son cerebros construyendo lo social, cognitivo, emocional, espiritual. Decir esto es "pecado" -errar en el blanco- Confesar resulta un sacrilegio en muchos ámbitos académicos. Les llaman organicista, reduccionista, mentalista, y otras cosas más.

Vois sur ton chemin (Los Coristas, subtitulada en español) Parecido a la "Sociedad de los Poetas Muertos". La Frase "Acción - Reacción" es notable en ambos escenarios.

El Club de los Poetas Muertos (3): Buscar otra perspectiva La importancia de discernir y desarrollar competencias analíticas más allá de la simple "perversión" del disfrute de lo normal y cotidiano. Es necesario avanzar "un poco más allá".

jueves, 19 de abril de 2012

Método científico

Los 7 pasos de un proceso de investigación

ICFES: "De dónde surgen los problemas de Investigación" (Parte 2)

¿Cómo plantear el problema de investigación y los objetivos en una tesis...

¿Cómo elegir el tema de investigación?

Praxis Docente: Umberto Eco: ¿De que sirve el profesor?

Praxis Docente: Umberto Eco: ¿De que sirve el profesor?: ¿En el alud de artículos sobre el matonismo en la escuela he leído un episodio que, dentro de la esfera de la violencia, no definiría precis...

Tecnología o Metodología (subtitulado)

Competencia digital de los profesores - Hacia una docencia de calidad.

jueves, 29 de marzo de 2012

Investigación Científica I.mpg

Método Científico

Planteamiento del problema

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Oct. 2008 Feb.2009(ll BIMESTRE)

Película de metodo cientifico

Mario Bunge sobre la complejidad e investigación

Perfume de Mujer - Discurso Al pacino - Español latino

Perfume de Mujer - Discurso Al pacino - Español latino

Uno de los Mejores Videos Motivacionales en Español - [Videos de Motivac...

Gladiador

lunes, 26 de marzo de 2012

lunes, 19 de marzo de 2012

http://www.kienyke.com/2012/03/19/cuando-libros-no-bastan/ La importancia de ir configurando un espacio, requiere desde la práctica, un aprendizaje de la tecnología y, por otro lado de los objetivos de qué es lo que queremos hacer en ella.

Valorate mas que nunca

sábado, 17 de marzo de 2012

ITT Water Leadership

Jacques Brel - Ne Me Quitte Pas

Charles Aznavour - Isabelle

iConcerts - Santana & Friends - Exodus / Get Up Stand Up (live)

Michelle Branch & Santana "The Game of Love" Official Video

A Darkness Visible: Afghanistan

The New Yorkers by Robert Herman (Archive)

viernes, 16 de marzo de 2012

La educación del futuro según Edgar Morin (la conciencia).wmv

¿Qué podemos entender por competencia?

EDGAR MORIN LOS 7 SABERES PARA LA EDUCACION DEL FUTURO

Edgar Morin y el pensamiento complejo 01

El Paradigma de la complejidad - Edgar Morin

Fear Factory - Archetype

ASPECTOS NEUROFISIOLOGICOS DE LA LOGICA MATEMÁTICA

Psicología de la Salud: Una definición amplia

George C. Stone (1988) Revista Latinoamericana de Psicología. Vol. 20 N° 1 Pág: 15-26

The domain of health psychology is the intersection of the total health system with all of psychology. The competencies of psychologists include research and practice regarding the individual, interventions in situations using a variety of methods, and directing these interventions to the range of health care problems. Examples are described, including areas where health psychologists could direct their attention. Any well trained psychologist can work effectively in some aspect of the health care system, provied he has sufficient understanding of the system to gain entry and can represent system prenomena in psychological terms. An intercultural perspective will facilitate discovery of important variables that could be misperceived from a unicultural perspective, thus contributing to the theoretical and practical of health psychology.
Decía Shakespeare que el mundo es un escenario sobre el que actúan mujeres y hombres. Poco podía imaginar el genial dramaturgo que un día su metáfora se convertiría en realidad. En The Next Global Stage: Challengess and Opportunities in our Borderless World (El Próximo Escenario Global: Desafíos y Oportunidades en Nuestro Mundo Sin Fronteras), Keinichi Ohmae nos presenta su visión del mundo en la era de la globalización.

Siguiendo la metáfora del escenario, nos presenta a los guionistas, a los actores, a los directores, los lugares donde tiene y tendrá lugar la acción, al tiempo que insiste en que la economía tal y como la conocemos ha muerto y el gobierno del Estado-nación debe reinventarse o perecer ante lo que parece ser una tendencia imparable producto de la globalización: el ascenso de las regiones como actores protagonistas en el escenario de la economía global.

En este libro, Ohmae no sólo expone su paradigma del mundo globalizado, sino que también realiza predicciones con altas probabilidades de cumplirse. Se trata de una obra tan influyente que ya ha sido comparada con El Fin de la Historia de Francis Fukuyama y el Choque de Civilizaciones de Samuel Huntington. Por todo ello, no dudamos que quienes sepan comprender el alcance de sus hipótesis y poner en práctica las medidas oportunas, sabrán enfrentarse a los retos y sacar partido del próximo escenario global.......

Leader Summaries (2005). Resumen autorizado de: The Next Global Stage: The Challenges and Opportunities in Our Borderless World por Kenichi Ohmae, Wharton School Publishing. 2005. "El Próximo Escenario Global" ......Pág 1 - 2.
Un espacio inerte por el tiempo y el descuido de su creador. Es el momento de hacer las cosas como corresponde.

Hoy, es cuando la necesidad de actuar se presenta y se debe seguir esa necesidad.

viernes, 6 de enero de 2012